次老旧社区（未配置专项维修资金）日常设施维护经费从哪里来？安置小区楼道杂物堆放问题怎么破？为进一步解决老百姓急难愁盼的社区治理难题，2023年11月2日下午，聚贤街道“凝心聚力 社区竞跑”社区治理竞技比武的最后一场——“红心聚贤”圆桌派 聚贤街道基层治理难题破解书记沙龙在聚贤街道社工站举行。

书记沙龙共有“抛议题”“理对策”“达共识”三个主要环节，现场各代表围绕“各自社区的难题”交流思想、互学互鉴，集思广益解决社区治理中的难题。

“安置小区楼道杂物堆放问题是个老生常谈的问题，我们翔云社区正在尝试落实推进‘共享仓库’，组建仓库志愿服务队，加强志愿巡逻，开展各类变废为宝集市，后期还计划设置公益基金，把楼道里的废物变成真正的宝物。”翔云社区严珍珍书记在沙龙现场分享安置小区楼道杂物堆放的翔云经验。

沙龙现场，14位代表有人讲故事、说案例，有人提建议、出主意。大家畅聊、热议、支招∙∙∙∙∙把理论转化为真正的实践能力，把基层社区书记交流经验、释疑解惑的平台搭建得更好更实。

聚贤街道社会组织服务中心负责人胡雅娜表示：“社区的基层治理难题想要真正解决，需要多部门、各领域共同努力，真正站在居民需求的角度上考虑问题和对策，才能把难题够一一化解，各个击破，相信通过基层治理力量不断壮大，治理难题会逐步得到有效解决。”

近乎空白的性教育，让青少年不仅在面对身体变化时迷茫，遇到突发情况更是不知所措，不懂得保护自己和他人。而因性教育缺失造成的问题，更多地隐秘在“不可言说”的冰山之下。

何时起需要开展青春期教育？什么样的教育合适孩子？近日，健康家园的志愿者陈洁来到首南第一小学，为学生们讲解青春期那些事儿。

近年来，学校和家庭渐渐意识到对孩子进行青春期性教育的重要性，但在青春期性教育的推进过程中，存在着无专业师资、无系统及被广泛认可的教材、部分人对青春期性教育认识的局限等困难。

“由于之前对于青春期教育我们是缺少的，以致于现在，我们很多教师和家长会有这样的疑问：我的孩子还小，需要提前进行青春期教育吗？”在陈洁看来，理想的性教育应该渗透到与孩子成长的各个阶段，其中尤为重要的是孩子开始有性别意识或即将进入青春期，身体开始出现第二性征的变化，结合目前我国青少年发育年龄特点，五年级开始进行青春期性健康教育是十分必要的。

遇到性骚扰，怎么处理？陈洁从简单的接触游戏引入人际交往过程中如何识别自己的感受，又举例了在公众环境、私密环境等不同情境如何应对性骚扰。值得一提的是，每种情境她都先鼓励同学们发散思维，提供自己的解决方案，学生们讨论过后，她又提供了相对合适的处理方法和策略，使学生们有较强的参与感和接受度。

11月8日，立冬来临，方桥街道社工站、未保站为辖区儿童开展了一场“万物添冬韵，童趣暖立冬”为主题的传统文化科普活动，24名来自方桥街道中心幼儿园的小朋友们参与本次活动，收获感满满。

活动一开始，社工通过动画视频、知识竞答等形式让孩子们深入了解“立冬”这个节气的来源、习俗等传统文化知识，孩子们对视频内容非常感兴趣，纷纷举起小手，争先恐后地回答问题。

随后，社工指导孩子们分组进行水晶种植实验和水油分离画创作。在水晶种植实验中，孩子们观察水晶种植过程，锻炼观察能力和动手能力。在水油分离画的创作中，孩子们充分发挥想象力和创造力，用蜡笔、颜料绘制出一朵朵各具特色的雪花，他们将自己的作品摆放在一起，互相欣赏着各自的创意成果，感受立冬的节气氛围。

孩子们热情高涨，积极参与活动，现场气氛十分热烈。孩子们从中不仅学到了立冬的节气知识，还锻炼了多项综合能力，增强了对大自然的关注度。

此次活动是方桥街道社工站、未保站开展的文化科普系列主题活动之一。该系列活动以“玩转科学实验，感受文化魅力”为目标，引导儿童通过游戏互动、手工制作、趣味实验、知识竞答等形式学习科学文化知识，并为儿童提供一个互动交往的场域，丰富儿童的社会文化生活，促使他们更好地拓展同辈交往、融入社区、增长科学知识、传承优秀文化。

在大多数家庭中，有这样一位成员，她如同一座坚固的山峰，用无尽的耐心和深深的爱，为家人筑起一座风雨无阻的庇护所，她就是家庭的照护者——妈妈。她们用心呵护、努力付出，让被照顾者能够获得基本的生活照料、精神慰藉、社会参与以及社区资源。作为家庭照护者，尤其是特殊家庭的照护者，无疑要面对比常人更多的挑战，在照顾工作的背后往往要面对身体健康、情绪心理等方面的压力和缺失的社会支持，她们亟待外界的关注。

为了帮助妈妈们能够更好地生活，减少她们在照顾家人时的心理压力，提高生活质量，健康家园亚虎关爱妈妈项目组在江北区妇联、江北区慈善总会、甬尚社工的支持下，通过3场支持小组活动，帮助成员间从陌生到熟悉，建立信任，学习健康以及照护知识，舒缓情绪压力，构建相互分享、相互鼓励，共同成长的支持性网络。

“让爱呼吸”——特殊家庭女性照护者压力缓释支持小组

为了缓解特殊家庭女性照护者的照护压力，舒缓照护情绪，提升照护质量，2023年7月7日-2023年8月4日，在江北区湾头社区开展5期“让爱呼吸”—特殊家庭女性照护者压力缓释支持小组，近210人次参与小组活动。

在小组活动中，社工通过手指操、画手、照护知识课堂、冥想训练以及照护经验分享等让照顾者在温馨、和谐的小组氛围中相互支持，建立社会支持网络，提升照护者解决问题的能力和自信心，消除负面情绪，并掌握减压和照护的技巧，缓解面临的各种压力，从而达到照顾工作与自身生活的平衡，并以乐观的心态面对未来的生活和挑战。

“健康同行”——关爱女性照护者健康支持互助小组

2023年8月18日至9月15日，“健康同行”——关爱女性照护者健康支持小组在外滩街道白沙社区开展，本小组以健康社会工作为基础，为家庭照护者开展为期5次的日常护理、普及健康知识，精神关怀和家庭支持服务，有近120人次参与本次小组活动。

在本小组中，社工通过搭建“社区+社工+医疗+社会组织”服务平台，为服务对象链接专业医生，普及有关健康的多方面知识，提升健康意识，其中包括穴位贴疗法、坐式八段锦、健康养生知识、老年人防跌倒妙招以及盆底肌的康复等，组员表示通过本次小组，让其对似懂非懂的健康知识有了更深的认识，并表示非常有意义。除此之外，在心灵解压的环节中，社工通过互动游戏、肌肉放松训练等帮助服务对象进行情绪的调节。

“向阳的她”——家庭女性照护者抗逆力提升小组

为了帮助照护者学习自我认知、情绪管理等相关技巧，让其感觉到自己有能力去影响和解决问题，2023年10月18日至2023年11月1日在慈城镇浮碧社区开展“向阳的她”——家庭女性照护者抗逆力提升小组，通过小组活动帮助服务对象改善人际交往情况，缓解照护压力，获得同伴支持与鼓励，从而促进照护者抗逆力的提升，近140人次参与本次小组。

三个主题的小组都获得了服务对象的好评，认为小组活动的开展很好地缓解了她们在照护患者过程中所面临的各种精神压力，并通过小组活动搭建起了其社会支持，丰富了其社交网络。同时，系列小组也获得了社区工作人员的好评，专业社工的介入一方面给他们提供了与社会工作专业知识相关的技巧，另一方面也为辖区内精神障碍患者提供了专业化服务，有效地改善了其生活状态。

女性家庭照护者是社会中非常重要的群体，她们默默付出，承担着照顾家人的重任。然而，她们的付出往往被默认理所应当，她们的发展与困扰往往被忽视。希望通过筑爱互助——亚虎“关爱妈妈”精神支持项目，让妈妈们的付出得到认可，让妈妈们的困扰和发展需求被更多人看到。

在后续服务中，我们还将开展妈妈的‘心之声’主题活动，通过线上征集活动收集妈妈们的心声，同时在线下邀请妈妈们来分享照护过程中的心得体会与困难，希望能让更多人听到作为照护者的心声，她们的心声需要被听见。

为进一步提升首南街道“书记领办”重点项目社工的项目案例撰写能力，11月16日，宁波市健康家园公益服务中心项目经理人蔡晴在日丽社区多媒体教室就项目案例撰写这一主题，开展了项目社工督导主题沙龙活动。

项目服务经验怎样萃取？项目案例如何撰写？……蔡晴从项目运作的核心要素深度剖析项目案例撰写的关键开始，密切联系实际社区工作中可能遇到的社会工作伦理价值观和实务介绍了项目案例撰写的框架、策略/理论的重要性、写作的要点。

她还强调了案例撰写过程是社工专业反思的重要过程，是一个重新审视项目逻辑和合理性的机会，一篇成功案例产出需要经过大量的逻辑思考和反复推敲。

随后，蔡晴选取了社区党建项目的实际案例进行示范讲解，通过项目背景、分析预估、服务计划、服务过程、服务评估、总结反思六个内容来具体分析，帮助大家在案例撰写实操方面快速上手。以社区党建的基本情况与需求入手，采用地区发展模式，充分发挥社区党员的先锋模范作用，从抓思想、组队伍、搭平台、办实事、促共治等不同阶段服务，构建社区党建核心品牌。

社工们纷纷表示收获满满，在互动过程中提升了解决问题的能力，学习到很多撰写的技巧，加深对社会工作实务知识的理解和掌握，有效提升项目管理的能力和水平，为加强基层治理体系和治理能力现代化建设发挥积极作用。

11月18日，方桥街道社工站、未保站在后江村文化礼堂儿童活动中心开展了“迎冬小雪至，童心正当时“文化科普活动，共有17名后江村的小朋友参与。

此次活动是方桥街道社工站、未保站开展的文化科普系列活动之一，旨在让青少年多角度了解小雪节气的知识，感知自然的更替和时节的变化，学习传统文化知识，锻炼动手能力，开启对科学的好奇心。活动寓教于乐，采用互动游戏、知识竞答、科学实验、创意手工等形式。

小朋友们在欢乐的热身游戏之后，首先开启“滴水成冰”实验。孩子们认真观察着每一个微小变化，往瓶中投入一颗晶体后，“一朵花”迅速开满了整个小瓶，孩子们不禁发出“哇.......”的惊叹。社工们讲解了实验背后的化学原理，鼓励大家努力学习，探索出更多更美好的现象。

       小朋友们动手制作出形态各异的小雪人，有可爱的、搞怪的，还有充满艺术感的，充分展示了小朋友们的想象力、创造力和动手能力。“雪花瓶”、各具特色的雪人让活动现场仿佛进入了冰雪世界，大家一起感受着小雪节气的气候特点以及冬天带来的快乐与奇妙。