老人应该如何与孩子相处，

是严厉，亦或宠爱？

什么才是正确的教育方式？

通过阅读、互动、学习，

一起寻找“更佳方案”！

11月6日下午，“爱”的正确打开方式——爷爷奶奶亲职教育读书会在海曙区洞桥镇前王村文化礼堂瑶琴书屋举行，20位退休在家照顾孙辈的老人们参与活动。

读书会一开始，健康家园的社工和志愿者带领各位老人做起了热身小游戏——手指操，通过游戏拉近彼此之间的距离，打开话题。

随后，老人们依次介绍了家中的孩子，并夸了夸他们的优点。

谈起自己家的“宝贝”，老人们可有话说。

现场，老人们的孙子孙女年龄跨度比较大，从2岁到24岁的都有，爱好也是不尽相同，除了学习好、听话懂事，还有善用成语、会画漫画、会做菜、孝顺长辈等优点。

每一个孩子都是独特存在，在他们眼中，家中的“宝贝”就是最棒的！

作为老人，经验阅历丰富，在孙辈的教育上更愿意更花时间与精力，在建立关系上显得更为耐心、包容。

隔代教育有利有弊，祖辈们有丰富的经验和充足的时间陪伴孩子，但一些陈旧的育儿观念也会带来教养上的问题。

怎么做才能让隔代教育扬长避短？

授课讲师通过讲解故事，分享自身经验，告诉老人们不要溺爱孩子和随意满足他们的任何要求；不要过于严厉地批评孩子；要善于发掘孩子们的进步与优点。

“当作者27岁写下这部自传小说《银汤匙》时，这把初生时使用的银汤匙，仿佛变成了时间的礼物、记忆的馈赠。”

现场，老人们还一起阅读了中信出版集团的系列丛书书籍，如：《银汤匙》、《爷爷泡的茶》、《我是光芒》等。

这些书籍被保存在文化礼堂瑶琴书屋，以便村民随时阅读。

最后，志愿者们还为老人们带来了小游戏，参与垃圾分类知识互动，给他们送上礼品。

通过本次活动，改变老人们传统的教育观念，以温和的方式纠正孩子们的错误，让他们敢于尝试、探索，营造健康快乐的成长环境。

阅读中

爱的故事，芬芳隽永，

闪烁着启初的光芒；

生活中

爱的故事，抵御了时间的力量，

成为可以长久咀嚼的温暖与甘甜。

是的

爱的正确打开方式有很多种，

但每一份爱都是独一无二的。