“共富街的环境卫生，应该拉入商铺共同维护！”“这里的休闲娱乐设施太欠缺了！”4月21日下午，在鄞州区云龙镇未成年人保护工作站，20余位小朋友围坐在一起讨论城镇漫步街区walk行动，这是他们今年以来的第4场城镇小管家议事会。他们是一群生活在云龙镇的“城镇小管家”，他们自信表达，专注记录，谁能想到这是一群刚来云龙不久的随迁儿童。

一批批随迁儿童在这里成长，从原先的“小候鸟”变成“小管家”，从被服务者转为主动参与者，每一天都在上演“变形记”。这些随迁儿童普遍“水土不服”

“去年6月，我们第一次去她家。她有些害羞，躲在爸爸妈妈身后，怯生生看着我，全程没说几句话。”这是云龙镇社工朱朦对小玉的初印象。

小玉的父亲朱树医老家在安徽，2012年来到云龙。去年夫妻俩把9岁女儿从老家接到了宁波，就读鄞州区云龙镇王笙舲小学。一家人在宁波举目无亲，孩子除了上学经常一个人待在家里。“我们经常劝她和隔壁孩子一起玩，但她有些内向，不愿意出门。”朱树医说，因为平日里工作忙碌，他们根本没有多余时间陪伴孩子。

因为对周边的生活环境不熟悉，随迁儿童很容易出现“水土不服”。有一次，她竟然红着眼说，“我不想待在宁波了，我要回老家”。这句话，让夫妻俩彻夜难眠。

 

云龙是鄞州区的工业强镇，全镇拥有1000多家企业，吸引了大量外来人口涌入。截至目前，全镇人口7.9万，其中外来人口约5.1万，其中14岁以下的随迁儿童约5700多人。这两年，随迁儿童数量更是年年增加，小玉的生活只是这些随迁儿童的一个缩影。

“这些随迁儿童普遍胆小内向、不善言辞，存在融入困难、社交狭隘的问题。”朱朦说，2022年6月开始，他们陆续走访了云龙镇18个村社的百余户随迁儿童，去走近他们的生活。

从调查结果来看，外来人口普遍对所在村社严重缺乏认同感、参与感和归属感，随迁儿童更是处于封闭状态。3—14岁的学龄儿童正处于生理、心理发展的重要时期，与城市户籍儿童相比，他们的文化背景、经济水平、生活方式、价值观念有着较大落差，不利于其自尊、自信的建立，很难适应新的城市生活。从需求来看，80%受访随迁儿童都想要融入“第二故乡”，希望能多参加社区活动，了解当地文化。

如何让随迁儿童“融入”第二故乡

“在2000多年前，这里的祖先就会划龙舟。妈妈曾带我看过龙舟赛，我觉得很好玩。”小玉的改变是从去年夏天开始的。从《水乡云龙 可爱的家乡》到《朱静我与冠英庄》再到《龙舟竞渡非遗课》，在乡贤志愿者的课堂上，“云龙”这两个字越来越立体。慢慢地，小玉变得开朗了，还结交了不少同龄的朋友。“今年二月二龙抬头，我和小伙伴们在岸边为龙舟队员加油鼓劲，有机会我也想去试一试。”

残奥冠军、云龙乡贤黄成正在为小管家讲云龙的龙舟文化

2022年6月，云龙镇启动“我是城镇小管家”——365随迁儿童融入计划志愿服务项目，以365天为一个主要培育周期，从文化相承、生活相融、社会相守三方面着手培育，带动本土志愿者赋能随迁儿童，实现从“小候鸟”到“小管家”的转变。首批“城镇小管家”招募了136名儿童，其中随迁儿童103名，由乡贤志愿者、龙舟志愿者和退役军人志愿者等担任“城镇小管家”辅导员。

“这枚羽人竞渡纹铜钺是国家一级文物，只有成人手掌般大小，铸造于战国时期，距今2000多年，是宁波博物馆的镇馆之宝。”在“乡贤说书”课堂，冠英村乡贤陈芳华向孩子们娓娓道来。说到动情处，他直接用上了灵桥牌宁波话，机灵的本地“小管家”在底下悄声翻译。说着说着，教室里很快笑声一片。

小管家开展议事会

从“小候鸟”成长为“小管家”

云龙镇云达路上，一面彩绘墙引人注目。去年，在“城镇小管家”和宁波城市职业技术学院艺心志愿者的笔下，白墙变得活色生香，一条龙横空出世，来自江苏的11岁刘小琦挑大梁画起“龙头”。“我学画画好几年了，但在墙上作画是第一次。以前白墙上经常有各种小广告，我们打造成一面文化墙，就再也没人乱涂乱画了。”

去年3月，“领云共富商家联盟”成立，15家示范商家共同发布“共富街”消费券，这些消费券是云龙镇社工站、云达路小管家联合志愿者定制的。老家在安徽淮南的周诗雅接到了一项新“任务”——给领云商家联盟的理发店和黄焖鸡米饭店画Logo。诗雅性格内向，接到任务还有些犹豫，但看着小伙伴都出发了，她也鼓起勇气和商家沟通，征求他们的意见。回到家，她用妈妈的手机搜索Logo的画法，认真绘制了两家店的logo，还印在了礼遇志愿者的商家优惠消费券上，着实让她自豪了一把。

小管家主持云龙镇纳凉晚会