原来正举办的是宁波帮博物馆“向日葵”成长讲堂，课程是为了科普青少年急救小技能，上课的老师沈利锋来自宁波大学医学院附属医院，也是一名红十字会救护培训师，而心肺复苏术、家庭创伤处理等是本次课程的主要内容。

心肺复苏术是任何人在任何环境下都能对心脏停跳、呼吸停止的病人首先实施救治的唯一简单、有效的方法，越早实施越能更大限度挽救人们的生命。

沈利锋分享了一张拍摄于1967年的照片——《生命之吻》，这幅作品被评为普利策摄影奖十大经典作品之一。

“你伸手，救活的不仅仅是一条生命，而是一个完整而幸福的家。”他解释，时间就是生命，在医学上，心搏骤停的严重后果以秒计算：停止10秒即意识丧失、突然倒地；60秒则自主呼吸逐渐停止；3分钟开始出现脑水肿；停止8分钟出现脑死亡，故称之为心肺复苏的“黄金8分钟”。

对于如何掌握心肺复苏技术的操作要点及注意事项，沈利锋进行了细致讲解，并通过对“模拟人”实施心脏复苏抢救进行演示，其中包括判断是否丧失意识、判断有无自主呼吸、判断有无脉搏、进行胸外心脏按压、清理口腔异物、开放气道、人工呼吸等操作要领示范，展示了在突发状况下争分夺秒抢救生命的技巧。

被钉子刺伤正确处理步骤怎么做？内出血和外出血有什么不一样？在家里鼻子出血要做些什么？沈利锋一一解答，常见突发情况的应对措施受到小“粉丝”们的欢迎。

“这堂课让我学到了很多知识，给我印象最深就是学习如何用绷带包扎和进行心肺复苏。”张海林在镇海中心小学上四年级，当演示绷带包扎注意事项时，他踊跃地举手参与其中。

现场来了不少小学、初中段的小朋友，还有部分家长一起陪同听课，他们用心关注着每一个细节，聆听着每一个动作要领的解说，十分地投入。

宁波帮博物馆相关负责人表示，一直以来该馆关注孩子们心灵成长，希望为其播种灿烂的明天，今年3月起，联合宁波市健康家园公益服务中心特设了“向日葵”成长系列讲堂，共推出四期课程，在每个季度的最后一个周日开课，广受家长和青少年们欢迎。

家长滕先生得知“向日葵”成长讲堂又开课，第一时间报了名。今天，一家三口一起来学习，看到二年级的儿子认真地了解自救技巧，他也跃跃欲试。

模拟心肺复苏操作后，滕先生感慨地说道：“通过这类课能起到很好的科普效果，让孩子们掌握自身急救方法，同时，也能学会在紧急情况下帮助那些急需帮助的人。”

助力青少年健康成长，

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